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云南大学以多样化社会服务实践,促进社会工作贝斯特全球最奢游戏3344——社会工作系教师赴广州高校、社会服务机构参访
作者:发布日期:2023-07-08点击数:



2023年6月25至7月3日,云南大学民族学与社会学学院社会工作系教师闫丽娜、王化起、郜宪达,赴广州市中山大学、华南农业大学两所高校,以及广州市天河区五山街道社会工作站、广东省绿芽乡村妇女发展基金会、广州市番禺区绿石头社区公益服务中心、广州市利康社会工作服务中心、广州市合木残障公益创新中心、广州市海珠区蓝信封留守儿童关爱中心、广州市天河区广天社区研究与服务中心、东莞市正阳社会工作服务中心等8家社会服务机构(站点)进行参访。

在中山大学,社会学与社会工作系张和清教授团队介绍了中山大学社会工作专业硕士(MSW)的实习安排,包括时长、督导、总结等。他指出,提升实务能力和开展实践研究是社会工作实习的两大目的。MSW培养方向是实务能力和研究能力兼备,因而必须重视理论知识的学习,使学生写出有理论意义的研究性论文。云南大学教师团队认为,中山大学MSW培养方案将课、实习、研究有机地结合在一起,值得学习和借鉴。

在华南农业大学,社会工作专业学科带头人卓彩琴教授、系主任陈玉生副教授、社会工作国家一流本科专业负责人廖杨教授、MSW实验室负责人钟向阳副教授、副系主任曾永辉博士,详细介绍了社会工作专业的历史沿革、学位点建设、实习制度、实践策略等。在实践策略上,一方面,社会工作专业教师注重校园内的实践,建立了社会工作教学实验中心与实训基地,有效使用学院思想政治教育实务基地,为低年级学生提供校园适应性服务,在附属小学开展探索性服务,得到了学校、学院的高度认可;另一方面,举全系之力创办的北斗星社会工作服务中心为社会工作专业提供了校外社区实践的机会,学生得以在真实的场景中发展实务能力。老师们参观了山街道社会工作站,看到了社会工作制度化服务的成效,也探讨了专业化发展的方向。


 

云南大学教师与中山大学社会工作专业师生合影


 

云南大学教师与华南农业大学社会工作专业教师交流

 

 

云南大学教师参观五山社工站

 

广东省绿芽乡村妇女发展基金会、广州市海珠区蓝信封留守儿童关爱中心分别关注乡村妇女儿童能力发展和留守儿童心理健康。绿芽基金会通过资助或者执行相关项目,为乡村妇女改善生活状况、发挥潜能、参与公共事务等提供资源条件及行动支持,蓝信封以广泛的志愿者动员和书信方式陪伴留守儿童成长,两家机构都并非以传统的直接服务方式回应社会需求,因而对工作人员和实习生的项目管理能力提出了更高的要求。闫丽娜老师向绿芽基金会秘书长邹伟全博士介绍了云南大学社会工作专业硕士的实习情况,王化起老师就留守儿童服务、实习生线上管理系统与蓝信封总干事周文华进行了深入探讨。

 

云南大学教师与绿芽基金会工作人员交流合影


 

蓝信封的服务体系

 

广州市番禺区绿石头社区公益服务中心、广州市天河区广天社区研究与服务中心均扎根广州城中村,为流动儿童和妇女提供安全的公共空间,开展流动儿童早教、绘本故事会、妇女增权小组、社区厨房等活动,机构运营主要靠基金会的小额资助和月捐。在制度化服务尚未覆盖的社区,绿石头和广天在流动人口服务与政策倡导上做了诸多探索,绿石头召集人、社区妈妈凯琼,以及广天总干事郑淑君都表示欢迎云南大学社会工作专业实习生到社区中去,陪伴流动群体一起成长。


 

云南大学教师与在绿石头与工作人员交流


 

云南大学教师参观广天凌塘新家园

 

广州市利康社会工作服务中心、广州市合木残障公益创新中心分别服务精神障碍患者和视障听障群体。利康总干事王坤和总监事高文文介绍了机构场地、历史、服务体系等。利康对精神病康复者及其家属服务的探索始于1998年,以社会工作专业工作手法,为精神病患者家属提供以社区为本的服务。政策的不明晰,以及相关部门对精神残疾群体的医疗化取向,给精神康复社会工作的贝斯特全球最奢游戏3344和规范化服务带来了不少挑战。合木中心则以培训增能视障听障群体,使他们走出家门、探索成长和就业空间;此外,合木还协助残障伙伴开办社会企业,拓展残障人士的就业空间,机构也有残障伙伴在工作。郜宪达和王化起老师表示,对残障人士的赋权意味着认知、观念态度、行为、社会支持网络等全方位的改变,是深远持久的系统工程。

 

云南大学师生与利康工作人员交流合影


 

云南大学教师与合木中心工作人员交流

 

在东莞市正阳社会工作服务中心,副总干事蒋德辉介绍了正阳品牌的发展。东莞正阳是广东省社会工作人才重点实训基地、全国百强社会工作服务机构,服务包括社区综合服务长者、妇女家庭、青少年、残疾人等领域,将服务模式和督导输出到贵州、新疆等地,也向全国各地社工机构、高校输送了不少人才。郜宪达老师就政府购买服务政策和社会工作制度安排的变动给社工机构带来的挑战,和蒋总进行了深入的探讨。

在为期9天的调研中,两所高校、8家机构的经验使云南大学社会工作系的老师们收获颇深。老师们深刻地感受到广州、东莞社会服务的多样性:从注册形式来看,有基金会也有民办非企业;从实践形式来看,有的开展直接服务,有的开展支持性服务,有的与党建工作结合,有的探索社会企业模式;从资金来源来看,有政府购买服务、基金会资助、公众筹款等;从工作策略来看,除了解决服务对象的燃眉之急,更关注其心理健康、观念认知、支持网络等。老师们深刻地认识到,多样的社会服务是社会工作贝斯特全球最奢游戏3344的土壤。云南大学社会工作专业的学生将在不远的将来,进入这些优秀的社会服务机构实习、发展专业能力,为社会工作事业的发展贡献云南大学社工系的力量。


撰稿/郜宪达、王化起

编审/马凡松

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